阅读理解,完成下列题目。 Hello! My name is Sarah. I

题型:阅读理解

问题:

阅读理解,完成下列题目。

      Hello! My name is Sarah. I'm 11 years old. I am 44 kg. I study in Yucai School. My favourite day is

Sunday. I can watch TV and play football on that day. Noodles are my favourite food. I like my English

teacher best. She is Miss White. She is tall and thin. She is 11 kg heavier than me. I like playing the violin and

collecting stamps. Please tell me something about you.

1. 根据短文,回答问题。

(1) What's Sarah's hobby?

_______________________________________________________________

(2) Are potatoes her favourite food?

_______________________________________________________________

(3) What can she do on Sundays?

_______________________________________________________________

(4) How heavy is Miss White?

_______________________________________________________________

(5) What's Miss White like?

_______________________________________________________________

2. 根据短文内容填空。

    Hi! I'm __________. I study in __________ __________. I'm __________ years old. __________ is

my favourite day. __________ are my favourite food. Miss __________ is my English teacher. She is tall

and __________. I like playing the violin and __________ __________.

考点:阅读能力
题型:阅读理解

元代划分行政区体现了“犬牙交错”的原则,将环境差异大的地区拼成一个又一个的行省。比如设置湖广行省,洞庭湖横亘其间,而且又跨岭南,直到今广西。元政府这样做的目的是

A.防止地方割据势力的出现

B.加强专制皇权

C.促进地方经济文化的发展

D.扩大统治区域

题型:阅读理解

在一次抗洪救灾工作中,一架直升机A用长H=50m的悬索

(重力可忽略不计)系住伤员B,直升机A和伤员B一起在水平方向上以v0=10m/s的速度匀速运动的同时,悬索在竖直方向上匀速上拉,如图所示.在将伤员拉到直升机的时间内,A、B之间的竖直距离以L=50-5t(单位:m)的规律变化,则

A.伤员经过5s时间被拉到直升机内

B.伤员经过10s时间被拉到直升机内

C.伤员的运动速度大小为5m/s

D.伤员的运动速度大小为10m/s

题型:阅读理解

如图表示发生在植物体内的某些生理过程,请根据图回答相关问题.

(1)该植物体白天在光下能进行的生命活动是______

①光合作用  ②呼吸作用  ③蒸腾作用  ④吸收水和无机盐

A.①B.①②C.①②③D.①②③④

(2)下列有关光合作用的叙述中,不正确的是______

A.光合作用的场所是叶绿体

B.光合作用是一切生物生存的根本保障

C.绿色植物所有的器官都能进行光合作用

D.光合作用的条件之一是必须要有光照

(3)叶片下表皮的气孔数量比上表皮的______.

题型:阅读理解

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题型:阅读理解

造林方法一般分直播造林植苗造林分殖造林和()。

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