锥形转子电动机的轴向窜动量达2.5-3.0MM时就应进行调整。（）

爆炸性气体危险场所敷设电缆在可能范围应使电缆距爆炸释放源较远，敷设在爆炸危险较小的场所。并应符合()规定。

A．易燃气体比空气重时，电缆应在较高处架空敷设，且对非铠装电缆采取穿管或置于托盘、槽盒中等机械性保护

B．易燃气体比空气轻时，电缆应在较高处架空敷设，且对非铠装电缆采取穿管或置于托盘、槽盒中等机械性保护

C．易燃气体比空气重时，电缆应敷设在较低处的管、沟内，沟内非铠装电缆应埋砂

D．易燃气体比空气轻时，电缆应敷设在较低处的管、沟内，沟内非铠装电缆应埋砂

在我校实验室实施的扬州市2011年中考化学实验操作考查刚刚落下帷幕．实验考查中H₂O₂分解制氧气为何不采用MnO₂作催化剂？同学们为之展开了探究．

I、他们首先配制实验所需的50mL、6%的H₂O₂溶液．

[配制溶液]

现有一瓶新购置的双氧水，标签如图所示．

（1）若用这瓶双氧水来配置6%的医用双氧水1500g，需要这种双氧水的质量是多少克？

（2）另有一瓶5个月前购进的相同规格的双氧水，经检测，已缓慢分解放出了9.6g氧气，求现在剩余的该瓶溶液中溶质的质量分数．

II、然后同学们又比较了各催化剂在室温下对50mL、6%的H₂O₂溶液分解反应的催化作用情况．

[实验记录]各催化剂对50mL、6%的H₂O₂溶液分解反应的催化作用情况（室温22℃）

[提出问题]同学们认为用FeCl₃溶液作催化剂效果最好．但FeCl₃溶液为何能催化分解H₂O₂？

[实验猜想]已知FeCl₃在水中可解离出Fe³⁺和Cl^-，同学们提出以下猜想：

甲同学的猜想是：真正催化分解H₂O₂的是FeCl₃溶液中的H₂O；

乙同学的猜想是：真正催化分解H₂O₂的是FeCl₃溶液中的Fe³⁺；

丙同学的猜想是：真正催化分解H₂O₂的是FeCl₃溶液中的Cl^-；

你认为最不可能的是______同学的猜想，理由是______．

同学们对余下的两个猜想，用实验进行了探究，请你仔细分析后填空：

[实验过程1]向盛有5mL、6%H₂O₂溶液的试管中加入少量的HCl溶液，并把带火星的木条伸入试管．

[实验现象1]无明显现象．对应结论：______．

[实验过程2]另向盛有5mL、6%的H₂O₂溶液的试管中加入少量的______，并再次把带火星的木条伸入试管．

[实验现象2]______．

对应结论：______．

[拓展研究]

同学们还比较了FeCl₃和CuSO₄两种盐对H₂O₂分解的催化效果，他们分成甲、乙两组，分别设计了如图一、图二所示的实验并进行了实验．（设两种盐溶液的浓度等条件相同）

（1）指出仪器名称：A______B______

（2）写出以FeCl₃为催化剂的反应的化学方程式______．

（3）图一可通过观察______来定性比较得出结论．有同学提出将药品CuSO₄改为CuCl₂更为合理，其理由是______，你认为药品还可以作何改进？______．

（4）检查图二装置气密性的方法是：______（填“打开”或“关闭”）仪器A的活塞，将注射器活塞拉出一定距离，一段时间后松开活塞，观察到活塞又回到了原位，则说明装置气密性______（填“良好”或“不好”）．该组同学利用图二所示实验需测量的数据是______（填序号：A．一定时间内收集到的气体体积B．收集一定体积的气体所需双氧水的质量）．

研究小组还对溶液浓度、温度等实验条件进行了探究．下表选取了部分实验数据：

用足量等体积H₂O₂溶液制取相同体积O₂所需的时间

滑石粉（）

A.包衣片的衣膜材料

B.提高衣层的柔韧性和物理机械性能

C.防止粘连

D.提高衣层的牢固性和防潮性

E.调节释放速度

Ⅰ类汽车库停放车辆数目大于( )。

A．150辆
B．200辆
C．250辆
D．300辆