问答题：北京市的许多中学，在电化教学的状况下，教学质量有了提高。

题型：问答题

大气中的部分碘源于O₃对海水中I^－的氧化。将O₃持续通入NaI溶液中进行模拟研究。

（1）O₃将I^－氧化成I₂的过程由3步反应组成：

①I^－（aq）＋O₃（g）=IO^－（aq）＋O₂（g）ΔH₁

②IO^－（aq）＋H^＋（g）=HOI（aq）ΔH₂

③HOI（aq）＋I^－（aq）＋H^＋（aq）=I₂（aq）＋H₂O（l）ΔH₃

总反应的化学方程式为_________________________________，

其反应热ΔH＝______________。

（2）在溶液中存在化学平衡：I₂（aq）＋I^－（aq） I₃^-（aq），其平衡常数表达式为________。

（3）为探究Fe²^＋对O₃氧化I^－反应的影响（反应体系如图1），某研究小组测定两组实验中I₃^-浓度和体系pH，结果见图2和下表。

①第1组实验中，导致反应后pH升高的原因是______________。

②图1中的A为________。由Fe³^＋生成A的过程能显著提高I^－的转化率，原因是____________________。

③第2组实验进行18 s后，I₃^-浓度下降。导致下降的直接原因有（双选）________。

A．c（H^＋）减小

B．c（I^－）减小

C．I₂（g）不断生成

D．c（Fe³^＋）增加

（4）据图2，计算3～18 s内第2组实验中生成I₃^-的平均反应速率（写出计算过程，结果保留两位有效数字）。

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北京市的许多中学，在电化教学的状况下，教学质量有了提高。