男性患者,26岁,畏寒、发热,有明显头痛、肌肉痛。尤以腓肠肌压痛明显,肢体无力。结膜

题型:问答题 案例分析题

问题:

男性患者,26岁,畏寒、发热,有明显头痛、肌肉痛。尤以腓肠肌压痛明显,肢体无力。结膜充血,浅表淋巴结肿大伴疼痛。有疫水接触史。从以上情况分析,怀疑是何种病原体感染?实验室检查如何确诊?

考点:临床医学检验三、螺旋体、支原体、衣原体和立克次体三、螺旋体、支原体、衣原体和立克次体题库
题型:问答题 案例分析题

假设某一年基础货币为1000亿元,原始存款为500亿元,派生存款为300亿元,货币乘数为1.2,则货币供应量为( )。

A.600亿元

B.360亿元

C.1200亿元

D.2160亿元

题型:问答题 案例分析题

柱上真空开关隔离开关部件状态量由()等组成。

A.接头(触头)温度、

B.卡涩程度

C.外观完整

D.污秽

E.锈蚀

题型:问答题 案例分析题

区别重症肌无力患者胆碱能危象和肌无力危象的根据是()

A.呼吸的深浅和快慢

B.病理征出现与否

C.瞳孔大小、唾液和出汗多少

D.肌无力的程度

题型:问答题 案例分析题

在上下级发生矛盾时,领导者应当()

A.各打五十大板

B.严肃批评

C.要保持冷静

D.表明立场

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裴斯泰洛齐认为:“为人在世,可贵者在于发展,在于发展个人天赋的内在力量,使其经过锻炼,使人尽其才,能在社会上达到他应有的地位,这就是教育的最终目的。”这句话反映了()。

A.教育无目的论

B.个人本位的教育目的论

C.效能主义的教育目的论

D.社会本位的教育目的论

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